Питанням забезпечення якісного навчання присвячено багато робіт. Підвищення ефективності можливе, з одного боку, за рахунок використання технологій, орієнтованих на розвиток особистості (навчання у співробітництві, метод проектів, різнорівневе навчання, відкрита освіта), з іншого – використання інформаційно – комунікаційних технологій у навчальному процесі. За останні роки створено багато різноманітних програмних засобів довідкового, навчального, демонструючого, контролюючого спрямування. В даній роботі зібрані методичні рекомендації по використанню програмного забезпечення на уроках математики.

Затверджено науково-методичною радою Миколаївського науково-методичного центру, протокол від 20.05.09 №4

Предмети: Математика, Педагогіка

Класи: Середня школа