Користувацький вхід

Останні публікації

Конспект інтегрованого заняття в середній групі з мовленнєвим пріоритетом «Зиму проводжаємо – весну зустрічаємо»

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

продовжувати вчити складати речення за допомогою символів; вправляти в умінні складати розповіді за опорними малюнками; збагачувати лексичний запас іменниками, прикметниками,дієсловами. Стимулювати у дітей вживання повних речень, формувати комунікативну компетентність. Використовувати фольклорний матеріал, зокрема колядки,щедрівки, заклички; продовжувати застосовувати метод наочного моделювання.
Розширювати та збагачувати знання дітей про весняні і зимові явища в природі.
Розвивати зорове сприйняття, слухову і зорову увагу, дрібну моторику, активність; акуратність, естетичний смак, координацію рухів під час аплікації.
Виховувати вміння уважно слухати своїх товаришів, вміння працювати у колективі. Доставити дітям радість і задоволення після проведеного заняття.

Автор: 

вихователі ДНЗ № 6 Куровська Наталія Анатолівна, Чабанова Ірина Іванівна, Гуцаленко Неля Валеріївна

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі