Продовжувати вчити дітей відповідати на запитання вихователя; удосконалювати навички вживання іменників, прикметників, дієслів, навички діалогічного мовлення. Розвивати зв’язне мовлення, пам’ять увагу. Вправляти дітей в узгодженні іменника з прикметником. Узагальнити та систематизувати знання дітей про зміни в живій і неживій природі восени; поповнити словник дітей словами-назвами тварин – маленьких істот (ведмежа), ввести узагальнюючі слова: мешканці лісу, дитинчата. Виховувати вміння помічати красу осінньої природи.

Класи: Дошкільне виховання