Мета: перевірити знання дітей за І квартал з розділу сенсорного виховання, розвитку мови: виявити рівень знань дітей про назви овочів, фруктів, закріпити вміння порівнювати їх за кольором; перевірити уявлення дітей про свійських тварин ( їх зовнішній вигляд, хто як себе поводить, їх звуконаслідування ). Порівняння предметів за величиною: великий – маленький; розкладання однорідних предметів, які розрізняються за кольором, на чотири групи ( формувати прийоми встановлення тотожності та відмінності кольору однорідних предметів ). Розвивати пам'ять, сприймання, увагу, окомір. Виховувати доброзичливість, організованість.