Сучасні інформаційні і комунікаційні технології (ІКТ), які ще буквально кілька років назад здавалися «далеким майбутнім», дуже швидко стали « реальним сьогоденням». Завдяки своїм унікальним дидактичним властивостям сучасні ІКТ здатні значно збагатити освітній процес. Компетентність вчителя у сфері використання ІКТ полягає не тільки у знанні та вмінні організувати процес навчання і навчальну взаємодію учнів за допомогою ІКТ, але й в умінні координувати та модерувати навчальний процес.