Ознайомити вихованців з властивостями мила та його різновидами, закріпити й уточнити знання дітей про те, для чого люди використовують мило в повсякденному житті; підвести дітей до поняття «Чистота – запорука здоров’я»; продовжувати вчити малят працювати з алгоритмом; викликати бажання приймати участь в експериментах та дослідах. Розвивати пізнавальний інтерес, мовлення, пам'ять, увагу, логічне мислення. Виховувати культурно-гігієнічні навички, бажання бути здоровим.
Закон України «Про дошкільну освіту» зі змінами. - К., 2009
Базовий компонент виховання дитини дошкільного віку. - К., 2012
Програма «Дитина в дошкільні роки». – Запоріжжя, 2010
Будна Н.О., Кікінеджі О.М.. Уроки з курсу «Основи здоров’я». – Тернопіль, 2008
Калуська Л. Валеологія в дитячому садку та вдома. – Івано-Франківськ, 1999.
Калуська Л., Шульгіна Н. Валеологія в дитячому садку та вдома: Методичний порадник для вихователів дошкільних закладів та батьків. Івано-Франківськ: Лілея-НВ, 1999.
Левченко Т.Г. Валеологія щодня. Основи здоров’я для дітей 5-6 років. Харків, 2012
Лохвицька Л.В., Андрющенко Т.К. Дошкільникам про основи здоров’я: Навч.-метод. посіб. – Тернопіль: Мандрівець, 2007.