ознайомити учнів з поняттям довжини кола; експериментально визначити значення ; ознайомити з історією обчислення числа; вивести формулу довжини кола і ознайомити учнів з формулою площі круга; розвивати вміння робити обчислення за формулами.
Автор:
Перцович Любов Василівна, учитель математики, старший вчитель Середньоберезівської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів
Косівського району Івано-Франківської області