Закріплення звука [і], вивчення букви І. Текст Л. Лапіної (с.58) Звуко – буквенні зіставлення. Диференційований підхід у формуванні вмінь читати. Спостереження за інтонацією розповідних, питальних, спонукальних а також окличних речень (ст..59)
Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.