Сьогодні більшість учителів зрозуміли необхідність відродження патріотизму як найважливішої духовності і соціальної цінності української держави.
Патріотизм являє собою свого роду моральний фундамент суспільної і державної будівлі, опору його життєспроможності. Патріотизм можна віднести до вищих форм проявлення духовності.
Виховання патріотизму потребує нових підходів у зв’язку зі змінами, які відбулися в країні, необхідності визначення пріоритетів у забезпеченні вирішення цієї проблеми і прогнозування заходів у цій сфері. Тому вчителеві слід врахувати інтереси і потреби дитини, пам’ятати, що саме він, учитель, викликає позитивне сприймання історії рідного народу, мистецтва, рідної мови.
Важливо зрозуміти і врахувати вікові й психологічні особливості школярів, врахувати те, що сучасні діти стали більш вдумливими, мають доступ до різноманітної інформації.
Донеччинознавство.Методичний посібник/укл.Г.І.Ломакіна, С.О. Нікішин.- Донецьк: Витокі,2012.-246с.