Мета: вправляти у диференціації звуків С, Ш у вимові
-Уточнити та закріпити знання про мешканців моря;
-Закріпити вміння складати речення за допомогою мнемосхем;
-Розвивати артикуляційну, дрібну та загальну моторику;
-Удосконалювати навички правильного дихання;
-Розвивати психічні процеси ( зорове та слухове сприйняття, тактильність, увагу);
-Прищеплювати любов до природи, виховувати почуття взаємодопомоги.
Здоров’язберігаючі технології: Су-Джок масажери, дихальна гімнастика, біонергопластика, пісочна терапія, кріотерапія.
Обладнання: мушля, ємність з льодом, коктельні соломинки, ліхтарики, записи звуків моря, запис дитячої пісеньки « Булька», плоскі ємності з манкою, наголівники, мнемосхеми.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Логопедія