Користувацький вхід

«Хмара слів як засіб візуалізації в освітньому процесі»

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Нестеренко Наталя Ср, 2024-06-12 08:27
0

Методична розробка містить добірку найпоширеніших методів візуалізації навчального матеріалу,які забезпечують інтенсифікацію навчання, активізують пізнавальну діяльність, формують розвиток критичного і візуального мислення здобувачів освіти.
Описана «хмара слів», як метод візуалізації історичного матеріалу. Подано приклади згенерованих вправ та алгоритм роботи з ними. Розкрито практичне значення та переваги даного способу візуалізації.
Матеріали роботи можуть бути використані викладачами під час подання нового матеріалу, повторення, закріплення, підготовки до контрольної та самостійної роботи здобувачів освіти на заняттях, виконання практичних робіт.

Автор: 

Автор: НЕСТЕРЕНКО Наталя, викладач історії України, спеціаліст першої кваліфікаційної категорії ВСП «Мигійського фахового коледжу Миколаївського НАУ».

Класи: 11 клас, 10 клас

Предмети: Історія України


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі