Користувацький вхід

Використання пісень на уроках англійської мови, як прийом формування соціокультурної компетенції учнів.

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Tetiana Hapon Сб, 2020-02-15 17:06
0

Використання пісень на уроках англійської мови, як прийом формування соціокультурної компетенції учнів.

Ідея використання музики і пісень при вивченні іноземних мов не нова.
Британський викладач і автор багатьох публікацій Alan Maley вказує на дві головні переваги використання музики і пісень в навчальному процесі:
1. Музика легко запам'ятовуєтся.
2. Музика забезпечує високий рівень мотивації, особливо для дітей, підлітків і молоді.

Вправи з піснями в останні 5 хвилин уроку – легкий спосіб побачити, як музика і пісні можуть підсилити інтерес учнів і мотивацію до навчання.

Автор: 

Гапон Тетяна Анатоліївна вчитель іноземої мови СЗШ І-ІІІ ст. №9 м.Прилуки

Класи: Середня школа

Предмети: Англійська мова


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі