Формування нової системи освіти в Україні супроводжується істотними змінами у педагогічній теорії і практиці навчально-виховного процесу, якості підготовки кваліфікованого спеціаліста. Оскільки основними цілями освіти є забезпечення комп’ютерної та інформаційної грамотності населення, одним із інноваційних напрямків підвищення якості навчання є впровадження сучасних інформаційно-комунікаційних технологій. Нові інформаційні технології відкривають учням доступ до нетрадиційних джерел інформації, підвищують ефективність самостійної роботи, дають цілком нові можливості для творчості, створюють навчальне середовище, яке забезпечує принципово нову якість навчання.