Контрольна робота з теми «Синтаксис і пунктуація» І ч.

1.Вкажіть словосполучення
А) без виконаного завдання
Б)у зошиті
В)зошит

2.Знайдіть поширене словосполучення
А)зошити у сумці однокласника
Б)у зошиті однокласника
В)зошит учня

3.Вкажіть речення зі складеним дієслівним присудком
А)На дні струмка ворушилася весняна вода.
Б)Вітер зриває осінню красу
В)У вечірньому небі будуть лунати дзвінкі пісні.

4. Вкажіть речення з означенням
А) Санки понеслися далі
Б)Хлопець ніс чудові квіти.
В)Ліс глухо мовчав.

5. Вкажіть непоширене речення
А)Хлопець мовчав.
Б)Ліс глухо мовчав.
В)Було дужетихо.

6.Виділіть головне і залежне слово в поданих словосполученнях
Сидіти у класі, дивні квіти, смак страви

7. Повний розбір словосполучення
чистий аркуш

8. Виконайте повний синтаксичний аналіз речення: (переписувати не треба)
Осінь.______________________________________________________

1.Запишіть парами словосполучення з однаковим значенням. Позначте головні слова
Любити батьківщину, гарна розповідь, любов до батьківщини, гарно розповідати

2.Утворіть речення зі словосполученням буду виконувати. Підкресліть усі члени речення . Вкажіть вид присудка.

3. Утворіть поширене словосполучення. Додаючи потрібне слово у словосполученні складне завдання

1. Запишіть два словосполучення: 1 – називає предмет та його ознаку; 2 – людину та її рису характеру

2. Перетворіть словосполучення суворі настанови тата у речення. Виділіть граматичну основу та другорядні члени.

3. У надрукованих реченнях, не переписуючи, підкресліть граматичні основи. Над присудком вкажіть його вид. Поряд запишіть перебудоване речення. Умова: простий присудок перетворіть на складний. Складний на простий:
Розмови за вікном затихли.
За рік ми станемо дорослішими.

Предмети: Українська мова

Класи: 5 клас