Користувацький вхід

Конспект інтегрованого заняття з пріоритетом інтелектуально-мовних завдань «Яка буває зима?» за казкою М.С.Пляцковського

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

Це заняття вчить переказу прочитаного за допомогою питань і мнемосхем; збагачує активний словник дітей епітетами та порівняннями; виховує інтерес і добре ставлення до тварин, бажання допомагати слабким, робити добрі справи.

Автор: 

Левченко Тетяна Вікторовна
вихователь
комунального дошкільного навчального закладу (ясла-садок) №47 «Берізка» компенсуючого типу для дітей з косоокістю та амбліопією

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі