Завдання 1-5 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ.
Позначте правильну відповідь.
1.Визначте, яке поняття означає вид систематизації нормативно-правових актів, під час котрого відбуваються суттєві зміни в змісті актів
А кодифікація
Б консолідація
В інкорпорація
Г ратифікація
2.Визначте форму правління описаної держави
Законодавча влада в державі належить двопалатному парламенту, який формується шляхом загальнонародних виборів. Строк повноважень парламенту-4 роки. Президент обирається парламентом на 5 років, представляє державу у відносинах з іншими країнами , може присвоювати вищі віськові звання. Уряд очолює канцлер. Якого призначає парламент. На пропозицію канцлер парламент призначає міністрів.
А обмежена монархія
Б президентська республіка
В парламентська республіка
Г змішана республіка
3. Визначте, яким є максимальний строк адміністративного арешту
А 5 діб
Б 10 діб
В 15 діб
Г 30 діб
4. Визначте, хто з осіб має часткову цивільну дієздатність
А 69-річна пенсіонерка-інвалід
Б 12-річний хлопчик, учень школи-інтернату
В 16-річна студентка медичного коледжу
Г 17-річний хлопець, який працює слюсарем
5.Визначте, хто з осіб може бути засуджений до довічного позбавлення волі, якщо покарання передбачене Кримінальним кодексом за скоєний злочин
А 17-річний хлопець-студент
Б 27-річна вагітна жінка-бугалтер
В 36-річна жінка-військовослюжбувець
Г 69-річний чоловік-інвалід
Завдання 6 передбачає установлення відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ.
Позначтеправильну відповідь
6. Установіть відповідність між чергами спадкування та особами, які належать до кожної з них
1. 1 особи,які проживали із спадкодавцем однією сім’єю не менше 5 років до дня відкриття спадщини
2. 2 рідна тітка
3. 3 дід із боку
4. 4 діти спадкодавця А перша
Б друга
В третя
Г четверта
Д п’ята
Завдання 7 передбачає розташування понять, фактів у певному порядку, визначеному нормаим права.
Позначте правильну відповідь
7. Розташуйте в правильній послідовності стадії законодавчого процесу.
А офіційне оприлюднення закону
Б законодавча ініціатива
В підписання закону Президентом України
Г прийняття закону на пленарному засіданні Верховної Ради України
Завдання 8 передбачає порівняння певних правових понять чи явищ.
8. Укажіть спільні ознаки поданих понять і три відмінності між ними.
Опіка Піклування
Спільні ознаки

Відмінності

Завдання 9 передбачає аналіз ситуації та відповіді на запропоновані запитання.
9. Проаналізуйте ситуацію.
П’ятнадцятирічний Р. після закінчення 9 класу й отримання свідоцтва про базову середну освіту повідомив батькові і вчителеві, що не хоче продовжувати навчання й з 1 вересня піде працювати.
Батьки наполягають на продовженні навчання.
1.Визначте, який обов’язок громадянина України не виконав Р.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Визначте, чи має право Р. укласти трудовий договір і піти праювати_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Як мають діяти Р. і батьки, щоб не порушити законодавство та водночас реалізувати бажання хлопця?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання 10 передбачає перевірку знання юридичних понять.
10. Дайте визначення поняття «підприємство»._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Класи: Вища школа

Предмети: Правознавство