Мета уроку: формувати ключові компетентності: вміння вчитися ( організовувати своє робоче місце, орієнтуватися у часі та берегти його, планувати свої дії, доводити роботу до кінця); здоров’язбережувальну компетентність (взаємозв’язок організму людини з природним і соціальним середовищем, удосконалення фізичної, соціальної, психічної та духовної складових здоров’я); соціальну компетентність (продуктивно співпрацювати з різними партнерами у групі, проявляти ініціативу).
Формувати предметні компетентності: поглибити знання учнів про воду, її властивості, про три стани води у природі та умови її перетворення з одного стану в інший; познайомити з кругообігом води в природі; розвивати дослідницькі вміння; виховувати бажання учнів зберігати природні багатства.

Класи: Початкова школа

Предмети: Природознавство