Розвиток пізнавальних навичок дітей, формування уявлень, джерелом яких є природний та предметний світ, різні види діяльності; створення умов для навчання дітей способів регулювання власної поведінки в умовах стихійних природних явищ та катастроф.
Автор:
Чаренцева Ольга Олександрівна - вихователь ДНЗ №280 м Кривий Ріг