Користувацький вхід

Останні публікації

Урок "Праопис слів іншомоного походження"
2024-12-25 23:03
Контрольна робота з геометрії 11 клас (рівень стандарту). Тема: Тіла обертання.
2024-12-25 19:15
Тиждень юного натураліста
2024-12-25 15:23
«Соціальна компетентність. Стосунки і рівні спілкування. Навички ефективного спілкування".
2024-12-25 13:34
«Цінність родини. Чинники міцної родини. Готовність до сімейного життя".
2024-12-25 13:28
«Спілкування хлопців і дівчат. Принципи рівноправного спілкування".
2024-12-25 12:54
Мотоцикл і безпека. Правила для мотоциклістів та пасажирів мотоцикла. Небезпека керування транспортним засобом у нетверезому стані.
2024-12-25 12:46
Заходи профілактики на державному і особистому рівнях інфекційних захворювань
2024-12-25 12:42
Організація освітнього процесу у 2024/2025 навчальному році
2024-12-25 12:31
Сучасні педагогічні тенденції та шляхи подолання освітніх втрат і освітніх розривів
2024-12-25 12:22

Застосування нетрадиційних здоров’язберігаючих технологій в корекційно-педагогічному процесі у спеціальній школі-інтернаті

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Потапенко Чт, 2016-12-15 20:12
1

У статті висвітлено проблему використання фітотерапії, аромотерапії, арт- терапії та кольоротерапії в корекційно-педагогічному процесі спеціальної школи-інтернату для збереження фізичного і психічного здоров'я дітей. Використання нетрадиційних здоров'язберігаючих технологій в освіті є фактором соціалізації, який оптимізує педагогічні умови формування здорової особистості.

Автор: 

Потапенко Дунйегозель Шамирадівна
вчитель початкових класів
Городнянського навчально-реабілітаційного центру

Предмети: Корекційна освіта


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі