Урок №21.Редагування графічних зображень.
Цілі:
навчальна: сформувати свідомі знання з даної теми, закріпити правила поведінки в школі, навчити копіювати, повертати та переміщати фрагменти;
розвивальна: розвивати мислительні процеси дітей та моторику рук, сприяти всебічному розвитку;
виховна: виховувати інтерес до вивчення інформатики.
Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь.
Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.
Програмне забезпечення: Paint
Хід уроку
І. Організаційний етап
ІІ. Актуалізація опорних знань
Повторення раніше вивченого матеріалу
1. Як виконується операція переміщення вікна?
2. Як виконується операція змінення розмірів аркуш а з
використанням маркерів?
3. Як ви вважаєте, у чому полягають операції копіювання об’єкта і переміщення об’єкта?
Повторення правил поведінки в комп’ютерному класі
ІІІ. Мотивація навчальної діяльності
Учитель. Сьогодні ми навчимося копіювати, змінювати розмір, повертати зображення
IV. Вивчення нового матеріалу
Розповідь учителя (з демонструванням презентації на екрані)
V. Фізкультхвилинка
А зараз, шановні діти давайте поглянемо на екран (слайд з фізкультхвилинкою) та попробуємо повторити всі ці дії які будуть нам демонструвати герої на екрані (відео фізкультхвилинка)
VІ. Усвідомлення набутих знань
Отже, ми трішечки розім’ялись і прийшов час свідомо та наполегливо попрацювати.
Відкрийте свій зошит на сторінці 66
(Робота з робочим зошитом)
VII. Формування вмінь та навичок
Практичне завдання
На робочому столі відкрийте папки: До виконання – Завдання 1. Відривши зображення в Paint складіть малюнок
На робочому столі відкрийте папки: До виконання – Завдання 2. Відривши зображення в Paint складіть малюнок
Релаксація
Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору
VIII. Підбиття підсумків уроку
Чим відрізняються режими виділення фрагментів прозорий фон і непрозорий фон? У яких випадках кращ е використовувати той чи інш ий режим?
Для чого використовується клавіш а Ctrl під час редагування зображень?
Що таке Буфер обміну? Для чого він використовується?
ІХ. Домашнє завдання
Опрацювати параграф 3.4 та виконати завдання в зошиті 8 та 9
---------------------------------
Якщо Ви бажаєте завантажити до цього конспекту презентацію та відео фізкультхвилинку перейдіть за посиланням нижче
Всі матеріали безкоштовні та розповсюджуються у вільному доступі