У відповідності з метою, об'єктом і предметом дослідження були сформульовані наступні завдання:
- проаналізувати психофізіологічні механізми мовленнєвої діяльності;
- охарактеризувати рефлекторний принцип у формуванні мовлення;
- розкрити значення між аналізаторних зв’язків у становленні мовленнєвої функції;
- визначити компенсаторні можливості нервової системи та їх значення у відновленні та корекції мовленнєвих порушень.