Користувацький вхід

Поради психолога вчителям, які навчають у своїх класах дітей із порушенням інтелекту.

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

В даний час забезпечення реалізації права дітей з особливими освітніми потребами (ООП) на освіту розглядається як одна з найважливіших завдань державної політики України. Сьогодні багато країн світу визнають, що найбільш перспективним є включення дитини з обмеженими можливостями здоров’я в шкільний простір за місцем проживання.Основним завданням сучасної політики країни є забезпечення “рівних можливостей здобуття якісної початкової загальної освіти” для всіх вступників-першокласників до школи. Це означає, що школа повинна забезпечити умови для засвоєння основної освітньої програми та індивідуального розвитку всіх учнів, в тому числі дітей з особливими освітніми потребами.
Поради покликані допомогти педагогам організувати навчання дітей з ООП в неспеціалізованих навчальних закладах. Для забезпечення успішної адаптації в першу чергу необхідно враховувати характер наявних у дитини порушень.

Автор: 

Деркач Тетяна Григорівна, практичний психолог Чечеліївської ЗШ І-ІІІ ст. Петрівського р-ну, Кіровоградської обл.

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі