Урок побудовано з використанням елементів технологій проблемного навчання, інтерактивного начання ікритичного мислення.Використовувалася групова форма роботи, яка сприяла розвитку пізнавальних інтересів під час уроку.
Автор:
Зимич Наталія Семенівна, вчитель фізики Харківської гімназії №23