Користувацький вхід

Конспект занятия с использованием элементов ТРИЗ «Путешествие со Сказкой- Рассказкой»

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

Программное содержание:
Обучающие задачи:
1.Уточнить и обогатить знания детей о русских народных сказках.
2.Учить узнавать сказку по заданию.
3.Учить передавать структуру сказки с помощью моделирования.
Развивающие задачи:
1.Вспоминать порядок появления героев в сказках.
2.Развивать умение действовать согласованно.
3.Развивать речь, воображение , фантазию, мышление.
Воспитывающие задачи:
1.Воспитывать интерес к чтению , любовь к устному народному творчеству.
Оздоровительные задачи:
Для глаз и для снятия зрительного напряжения проводятся физкультурные минутки.
Методы: игровой, словесно - логический, частично - поисковой, проблемный, ТРИЗ - технология, ИКТ, самостоятельный.
Приемы: просмотр викторины, художественное слово (пословицы, загадки, стихи), пояснение, поощрение, пальчиковая гимнастика, гимнастика для глаз, физкультурная минутка, построение мнемотехнической дорожки, самостоятельная деятельность детей.
Словарная работа : волшебная, чудесна , забавная, поучительная , остроумная, умная, интересная, добрая, загадочная, необычная, радостная, мудрая.
Материал: игрушки для загадок , игра «Сложи сказку» (разрезанные картинки), игра «Репка» и « Теремок» (карточки - схемы), диск с русскими народными сказками, костюм сказочницы для педагога.
Оборудование: аудиозапись с мелодиями, стенд с книгами русских народных сказок, ноутбук, диск с викториной по сказкам, книжки - раскрасками по русским народным сказкам, столы, стульчики.

Автор: 

Новикова Татьяна Владимировна

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі