Методической базой данной программы послужили социально-психологический тренинг формирования умений саморегуляции эмоций у старшеклассников Т.А. Мищенко, социально-психологический тренинг лидерских качеств «Голосуйте за меня» А.С. Прутченкова, программа «Как научить школьников развязывать конфликты: профилактика конфликтов в ученическом коллективе» ОС. Матвийчук, методические материалы «Техногенные катастрофы: психологическая помощь очевидцам и пострадавшим» Г.В. Католик, И.О. Корниенко.
Цель: научить учащихся осознавать себя, свое Я. Научить саморегуляции собственных эмоций, сформировать у них ответственность за собственные эмоциональные проявления и поведение.
Предмет: эмоциональная сфера и поведение учащихся.
Объект: учащиеся с проблемами в поведении в конфликтных ситуациях.

Класи: Середня школа

Предмети: Психологія