Урок побудований у вигляді бесіди з орієнтовними відповідями учнів.
Тема. Новела Григорія Косинки «В житах» – зупинена мить, пошуки порушеної гармонії.
Мета: розвивати вміння школярів коментувати зміст новели, її головну думку – утвердження переваги загальнолюдського над класово-ідеологічним; розвивати навички обговорення та зіставлення складних життєвих ситуацій; навчити виокремлювати й коментувати зорові й слухові образи твору, художні деталі; поглибити поняття про імпресіонізм; сприяти вихованню естетичного смаку.
Тип уроку. Поглибленої роботи над текстом.