Тема:«Продукти харчування» та «Домогосподарство».
Мета: Повторити й активізувати ЛО теми. Систематизувати вживання слів some| any у питальних та заперечних реченнях. Розвивати здібності учнів до планування свого висловлювання. Виховувати повагу до смаків та вподобань людей країни мова, якої вивчається.
Обладнання: Підручник, робочий зошит, картки для самостійної роботи, малюнки.
Хід уроку.
1. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.
2. Привітання.
Good morning, children, I am glad to see you!
How are you today? Are you ready for the lesson?
3. Повідомлення теми та мети уроку.
Today we are going to revise the words we learned and we will practice the usage of words some \ any in different s-s.
4. Уведення в іншомовну атмосферу.
Lets revise our patter:
Betty Botter had some butter,
"But," she said, "this butter's bitter.
If I bake this bitter butter,
it would make my batter bitter.
But a bit of better butter--
that would make my batter better."
5. Перевірка домашнього завдання. (_______________)
Гра «Noughts and Crosses»

1 2 3
4 5 6
7 8 9

• Tell me please in English :
1. Пачка соку.
2. Бутилка олії.
3. Лоток яєць
4. Плитка шоколаду.
5. Пакет борошна.
6. Баночка кока коли.
7. Рибні консерви.
8. Банка джему.
9. Пачка масла.

ІІ. Основна частина уроку.
1. Виконання вправи (_______)
2. Практикування вживання слів кілька/трішки у реченнях.
Make up s-s:
# cream | jar| There | іs | in the| some.
# There | any | not | are | apples | basket | in the.
# Are | any | there | bananas | bag | in the?

3. Фізкультхвилинка. (Bananas)
4.Аудіювання тексту: (картки №1)
IN THE SHOP
Seller: Hello, Alex ! What do you want today?
Alex: I want a carton of orange juice and two bottles of water, please!
S: Here you are. Anything else?
A: Yes I also want a bag of rice, some eggs, a pound of sausages and cheese.
S: Sorry we have not got any cheese or eggs, but we have got rice and sausages. Here you are. A poud of sausages and a bag of rice. Do you want any milk and sugar.
A: No, thanks. Have you got any chocolate?
S: No, sorry. But we have got chocolate ice-cream.
A: OK, I will take it.
S: Here you are. One chocolate ice-cream.
A: Thank you very much. Bye!
Картка №1
Прослухай діалог познач «√» продукти , які купив Алекс.
 milk
 tea
 juice
 cream
 water
 rice
 butter
 eggs
 sausages
cheese
 sugar
 chocolates
 ice-cream
And now let’s speak about your breakfast/ lunch\supper (картки №2)
Картка №2
Complete: (доповни)
For breakfast I usually
have_________________________________________________.
For lunch I want__________________________________________________________.
For supper I eat___________________________________________________________
7. Повторення лексичного матеріалу з теми House holding.
Match these pictures with word combinations.(На дошці малюнки із зображенням людей,які виконують домашні справи, а також словосполучення до них, записані в неправильному порядку). Завдання учнів прочитати словосполучення та з"єднати їх з малюнками.
ІІІ. Заключна частина уроку.
1. Виставлення оцінок.
2. Домашнє завдання.(______________)
3. Підведення підсумків уроку.
Today at the lesson we spoke a lot about our topics we had learned. What was the most interesting for you and what was difficult?

Предмети: Англійська мова

Класи: 4 клас