КОНСПЕКТ УРОКУ
8 КЛАС
ВОЛОДИМИР СОСЮРА «ВАСИЛЬКИ», «ОСІНЬ». ДЕКЛАМУВАННЯ ВІРША «ЛЮБІТЬ УКРАЇНУ»
Перш ніж перейти до аналізу, хочу вам нагадати, що Володимир Сосюра займає провідне місце в царині української поезії. Оскільки його лірика направду була унікальною, все його життя пройняте романтизмом, яке він висвітлював у своїх віршах.
Не менш цікавою є історія кохання поета. Ми знаємо, що він був тричі одружений. Другу жінку Сосюри посадили на 10 років ув’язнення. Тоді він із нею заочно розлучився й узяв третій шлюб. Проте, коли його другу жінку, Марію Данилову, звільнили – він вирішив повернутися до неї. Й кажуть, ніби ніс її на руках додому. Досить таке неоднозначне рішення з його боку, про яке можна довго розмірковувати.
Але, як би там не було, Володимир Сосюра, дійсно зміг досконало перенести всі свої почуття на папір, доповнюючи українську поезію новими шедеврами й тим самим роблячи чималий вклад у нашу культуру. Одним із таких віршів є його відомі «Васильки».
2 СЛАЙД
Пропоную комусь прочитати виразно вірш, аби ми далі могли перейти до аналізу.
Аналіз
Літературний рід — лірика.
Жанр — вірш.
Вид лірики — інтимна.
Тема. Оспівування щирого почуття, щасливої миті у душі закоханих.
Ідея: возвеличення кохання — смисл життя кожної людини.
Основна думка: «…і синіє щастя у душі моїй».

Художні засоби “Васильки”
Повтори: «Васильки у полі»
Метафори: «гаї синіють», «щастя синіє у душі…», «осіяють роки», «синіє поле», «хмарки летять».
Порівняння: «Васильки у полі… — васильки з-під вій», «одсіяють роки, мов хмарки на небі».
Епітет: «рідні очі», «невідомий час»)
Художній паралелізм «…васильки у полі, а у тебе, мила, васильки з-під вій»,
Повтор «васильки у полі»
- Добре, а що б ви могли сказати про перший куплет. Що хотів сказати автор згадуючи васильки, на вашу думку?
- Із чим він порівнює гаї, які синіють на видноколі?
- А в другому куплеті, от що Сосюра має на увазі, коли згадує, що хтось буде йти так само як і вони?
(Тобто, у душі поета панує оптимістичний настрій навіть тоді, коли він усвідомлює конечність людського життя. На зміну одному поколінню приходить інше, а вічними й нетлінними зостаються краса кохання, теплота людських сердець, єднання людини з природою)
- І третій куплет, фактично, говорить про те саме, що життя пройде, проте на зміну одному, обов’язково прийде інше й він зі своїм коханням залишив непорушний та якби слід.
3 СЛАЙД
Давайте тепер перейдемо до наступного вірша, який має назву «Осінь» і дійсно є шедевром пейзажної лірики. Зараз я пропоную вам його послухати, щоб ви трохи відволіклись

СЛАЙД 4
Тепер щодо аналізу. Хтось хотів би проаналізувати?
Літературний рід — лірика.
Жанр — вірш.
Вид лірики — пейзажна.
Жанр: пейзажна лірика
Тема: зображення приходу осінньої пори
Ідея: вираження тривоги ліричного героя через опис осінньої природи
Художні засоби:
Епітети: «синя тишина», «пелюстки печальні», «осінь жовтокоса», «синьоока осінь», «баский кінь», «сади пустинні», «далечінь холодна», «берізка гола», «золоті копита чорного коня»
Метафора: «покора розлита», «В’яне все навколо, де пройдуть копита».
Персоніфікація: «обриває вітер пелюстки», «їде осінь», «вітер пелюстки розкида», «берізка мерзне».
Інверсія: обриває вітер, пелюстки печальні, садах пустинних, їде осінь, берізка біла
Анафора «Облітають квіти, обриває вітер…».
- Ви бачите, що вірш у якому описується осінь, написаний в досить такому меланхолійному настрої. Як ви думаєте, чому?
Тобто, осінь, як правило асоціюють зі згасанням природи. Коли опадають листя, йдуть дощі, проте тут герой усе-таки, усвідомлюючи якусь свою особисту втрату, збагатив звичайну пору року неповторністю індивідуальних переживань. Тобто, він порівнює осінь із чим? Із своїм життям.
ПЕРЕВІРКА «ЛЮБІТЬ УКРАЇНУ»

Класи: 11 клас, 9 клас, 8 клас

Предмети: Українська мова, Українська література