Користувацький вхід

Конспект заняття «Допоможи краплинці роси» З використанням твору «Краплинка роси» В.О. Сухомлинського

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

Програмовий зміст:
Закріпити вміння усвідомлено переказувати казку за допомогою мнемотаблиці, без допомоги вихователя, вживати при цьому мовні і позамовні засоби виразності; учити узгоджувати різні частини мови в роді, числі й відмінку. Закріплювати вміння дітей читати склади, слова. Вправляти у складанні складних речень із сполучником тому що..Заохочувати дітей емоційно сприймати літературні твори та висловлювати своє ставлення до них. Формувати навички спілкування з дорослим та дітьми державною мовою. Продовжувати вправляти у зображенні нескладного казкового сюжету; удосконалювати вміння композиційно правильно розташовувати зображення на аркуші; вправляти в нетрадиційних техніках малювання (штампування картоплею, жмаканим папером, ковпачками від фломастерів ) вчити дітей узгоджувати свої дії під час виконання колективних робіт Розвивати уяву, впевненість в успішній реалізації власного творчого задуму. Виховувати ініціативність, формувати культуру праці, бажання зробити корисну справу, формувати ціннісне ставлення до природи планети Земля як джерела краси довкілля.

Автор: 

розробила вихователь ДНЗ №30 «Краплинка»
Мітєрєва Я.О.
м. Первомайськ
Миколаївської обл.

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі