Feedback як засіб розвитку мотивації до вивчення французької мови у початкових класах. В роботі розглядається питання огранізації оцінювання в 2-му класі НУШ. А саме, неформальне оцінювання та отримання зворотнього зв`язку
Автор:
Асіама Любов Миколаївна, вчитель французької мови Запорізької гімназії №50