Актуальність даної теми обумовлена тим, що в умовах кардинальних змін українського суспільства і зокрема, реформування системи освіти, особливого значення набуває розвиток емоційного інтелекту особистості, який вивчається в аспекті успішності життєдіяльності людини.
Концепція нової освіти вимагає системно-діяльнісного підходу в навчанні. Сучасний урок неможливо уявити собі без впровадження іноваційних технологій. Серед усього різноманіття технологій кожен учитель вибирає ту, яка допомагає реалізувати завдання освіти і виховання в конкретному, визначеному класі з урахуванням вікових і психологічних особливостей дітей.