Основи християнської етики 4 клас
Тема: Духовна сила матерів (до Дня матері).
Мета: виховувати любов і шанобливе ставлення до рідної матері, до Неньки -
України; розширювати духовний світ дітей, вчити виявляти повагу до
рідних; продовжувати ознайомлювати дітей з народними звичаями та
обрядами.
Обладнання: вишиті рушники, образ Матері Божої, свічка, краєвиди України,
малюнки дітей.
Х І Д У Р О К У
І. Організаційний момент
1 ведучий. Ласкаво просимо, рідні мами, друзі, у світлицю,
Де пісня й казка, звичаї живуть,
Де пахне рута-м’ята і пшениця,
Де рушники узорами цвітуть.
2 ведучий. Де сонними хлюпочуть голосами
Пісні і танці голосні,
Де колискові від бабусі й мами
Принишкли у колисочці на дні.
1 ведучий. Рід наш – кореня верби.
Не шукай древніше знаті.
На фамільному гербі
Ми карбуєм вічне «Мати»
2 ведучий. У нашім рай на Землі
Нічого кращого немає,
Як тая мати молодая
З своїм дитяточком малим.
ІІ. Оголошення теми і мети уроку.
- Діти, ви мабуть, здогадалися, що сьогодні ми будемо вести мову про найдорожчу в світі людину – нашу маму. Слово «мати» - вічне й неповторне, як світ.
- Сьогодні ми поговоримо про людину, перед якою ми в неоплачуваному боргу. І ця людина називається прекрасним, гордим іменем – мама. Мама… Тільки вона нічого не пошкодує для своєї дитини. Це вона у хвилину небезпеки ніколи не згадає про себе, все віддасть для того, щоб захистити дитину. Материнська любов не знає кордонів страху, сумнівів, розрахунків. Вона очищає нас, зігріває, зупиняє перед безоднею.
Бесіда – розповідь учителя.
- У травні, коли розцвітатимуть яскраві квіти і дзвенить пташиний спів, теплий весняний вітер приносить до нас свято матері. Ще у 1914 році Конгрес США прийняв постанову про введення нового державного свята – Дня матері.
В Україні вперше це свято відзначили у 1929 році у Галичині. У цей день люди в національному одязі йшли зранку до церкви на богослужіння, а пізніше тисячі дітей під звуки музики, з квітами в руках прямували вулицями міста чи села до площі, де відбувалося свято. Пісні, вірші, вистави, виставки виробів, квіти,сміх і жарти були адресовані матерям.
А в родинному колі діти готували для матерів подарунки, приємні дійства, а найголовніше – намагатися бути чемними та слухняними.
Це свято повернулося до нас нині й уособлює в собі три найдорожчі образи: Матері Божої, матері – України і рідної неньки.
Учень читає вірш
Ой, маю я три матері
Ой, я маю три матері, та всі три хорошії
Три матері, три квіточки, як три красні рожі,
Перша мати — Непорочная, як лілея біла,
Із Дитятком — Немовлятком, Пречистая Діва.
Друга мати — це найкраща на світі країна.
Земля наша, наша славна Ненька-Україна.
Третя мати — що ж про неї гарного сказати?
Це ласкава, люба, мила, рідна моя мати.
Ой, маю я три матері, та всі три хороші.
Три матері, як три квітки, як три красні рожі.
(К.Вагилевич)
Учитель. – Слово «мати» - вічне й неповторне, як світ. Земна жінка від Духа Святого народила Сина Божого. Своєю добротою, покорою, святістю вознеслася над нами Божа Матір Марія, щоб заступитися за нас, щоб просити Сина свого єдинородного простити наші провини.
Дівчинка. До Матері Божої звертаються християни, просячи заступництва і допомоги.
Хлопчик. Прийми, Боже, молитву своїх дітей, бо ми просимо за Україну, за рідну матір. І молитва наша праведна, як і любов.
Дівчинка. Молю тебе, Мати, щирими словами:
Змилуйся над нами.
Силу і здоров’я дай нам, Божа Мати,
Поможи нам вчитись, чесно працювати.
Щоб була потіха для рідної мами –
Змилуйся над нами.
Дай нам оминути всяку злу пригоду,
Дай рости на користь рідному народу.
Хлопчик. Діво Пресвятая,
Матір Матерів,
Пригорни до серця всіх своїх синів,
Освіти їх душі світом золотим,
Наповни любов’ю неспокійний дім.
Научи, як землю вберегти від зла.
Розумом, діянням і крилом тепла.
Зоре-зорянице, сонце доброти,
Землю України щастям освіти.
Учитель. Кожна дитина щаслива, бо має матір. Це велике щастя. Мати дала нам перший шматок хліба і чекає від нас останнього.
Учень. Можна у світі чимало зробити.
Перетворити зиму на літо,
Можна пізнати все таємниче
Та підкорити далеч космічну
Можна характер свій подолати,
Штурмом вершини науки узяти.
Можна пройти крізь пустелі та хащі.
Тільки без мами не можна нізащо!
Все найдорожче, що є тільки з нами ,
Все починається з нашої мами!
Учитель. Мама, мати, матінко, Матуся!
Скільки ласки, тепла і любові таїть це магічне слово,
Бо називає людину, чия любов не знає меж.
Це перше слово, промовлене нами,
На все життя залишається дорогим для серця
У хвилини радості і печалі
Пташкою надій злітає
Воно з наших вуст, тамує біль.
Кажімо своїм ненькам ласкаві слова щоднини, щогодини! Бо хто ж боронить нас від усіх бід? Хто стежить за нашою життєвою дорогою, намагаючись застерегти від невірного кроку чи негідного вчинку. Будьмо чуйними до своїх матерів.
З молоком матері, з її колисковою піснею передається людині любов до рідного краю, його мови і звичаїв, добро і милосердя, шана і повага до його народу.
Тому слова ваших дітей – це слова подяки вам, рідні матері.
- Про мам складено багато віршів, пісень, легенд, приказок, прислів’їв. Деякі з них ви зараз послухаєте.
(Виходять учні, читають вірші про маму)
1. Ти всіх святіша, ненька!
Моя ти квіточка біленька,
Моя миленька й неозора
Моя ти втіха і опора
Моя сумная і весела,
Моя небесна і земна,
Моя стежинка й Батьківщина
2. Чи є в світі щось світліше
Як мамині очі,
Що все зорять за дітками,
Як вдень, так і вночі?
Чи є в світі щось щирішим,
Як серденько мами,
Яке б’ється для дитини
Днями і ночами?
Чи є в світі щось дорожче,
Як мама кохана,
Що трудиться для дитини
Від ночі до рання?
3. Дарунків, золота не маєм.
Щоби до ніг тобі зложити,
Однак тут спільно присягаєм,
Що, доки тільки будем жити,
Любов сердець своїх маленьких
Тобі дамо, кохана ненько!
Щоб діти всі цілого світу
Тобі співали «Многая літа!»
ІІІ. Підсумок
Учитель. І, скільки б не було нам років – п’ять чи п’ятдесят, нам завжди потрібна мама, її ласка, погляд. І чим більше любові до мами, тим світліше і радісне її життя. Умійте відчувати серце матері. Умійте бачити в її очах мир і спокій, радість, тривогу і хвилювання. Мати для нас завжди була і є символом рідного дому, рідної землі. Любіть свою матір!
Мені дуже хочеться, щоб у вас, діти, й у всіх присутніх кожен рік на Свято Матері на грудях якомога довше сяяли лише рожеві квітки – символ пошани до ваших матерів.
(На середину класу виходить дівчинка зі свічкою запаленою і читає «Дитячу молитву»).
«У мене – найкраща у світі матуся.
За неї до тебе, Пречиста, молюся!
Молюся устами, молюся серденьком
До тебе, небесна Ісусова ненько
Благаю у тебе дрібними словами
Опіки та ласки для рідної мами,
Пошли їй не скарби на щастя і долю, -
Щоб дні ї минали без смутку і болю.
Рятуй від недуги матусеньку милу,
Даруй їй здоров’я, рукам надай силу.
Щоб вивела діток у світ той, у люди,
Щоб ними раділа, пишалась усюди.
За це я складаю в молитві долоні
До тебе, Царице, на сонячнім троні
Молюся устами, молюся серденьком
До тебе, небесна Ісусова ненька!»
У нас сьогодні на святковому уроці присутні мами наших учнів, ваші мами. Це не просто мами, це мами - трудівниці, мами - майстрині, мами-господині, мами-швеї і ін.. Цей ряд слів-синонімів можна продовжувати і продовжувати. Тому що, ваші мами вміють багато чого робити.
Зверніть увагу на виставку робіт своїх мам.
- Хто з вас впізнає вироби своїх мам?
- Чи допомагаєте ви своїм мамам?
- Наші мами не тільки майстрині, вони ще й відомі аферисти. Давайте послухаємо пісні у виконання ваших мам.
(Виконують пісню «Росте черешня»)
На цьому урок наш закінчується. Дякую всім за увагу.

Тема: «Свята зимового циклу. Різдв’яні свята».
Мета: розширювати знання дітей про колядки, щедрівки, удосконалювати
навички виразного читання; розвивати інтерес до народних свят і звичаїв
зимового циклу; виховувати у дітей доброту, щедрість, милосердя, що
закладені в колядках і щедрівках.
Обладнання: виставка дитячих книжок, ілюстрацій за темою уроку, українські
костюми.
Тип уроку: комбінований.
Х І Д У Р О К У
І. Вступна частина
1. Повідомлення теми і мети .
Українська мова дуже співуча, мелодійна. Тому здавна повелося свята супроводжувати піснями.
- Сьогодні ми проводимо незвичайний урок – урок, на якому об’єднані теми з предметів: читання, християнська етика, музичне мистецтво. Ми сьогодні поговоримо про свята зимового циклу. Наша мета – розширити знання про колядки, щедрівки, засівалки.
ІІ. Основна частина
1. Бесіда-розповідь учителя.
- Найдавніші народні пісні були пов’язані з порами року. Їх співали, щоб був гарний урожай, у піснях зичили щастя, здоров’я, відганяли злих духів. До таких пісень належать колядки та щедрівки.
Колядували й щедрували під час Новорічних свят. Групи хлопців і дівчат або дітей готували святкове дійство. Колядники перевдягалися козою, чортом й обходили двори із співанням пісень, музикою і танцями. У піснях бажали успіхів у новому році, щастя й здоров’я.
Колядки в народі виконувались напередодні Різдва, а щедрівки – Нового року. Під Новий рік ходили групами дівчата та співали під вікнами щедрівки, за що й одержували подарунки.
2. Дитячий вертеп. (Вертеп-дійство)
Дійові особи: Ангел, четверо пастушків.
Атрибути: Звізда для Ангела, чотири високі палиці, костюмчики пастушкам.
(Пастушки ходять слідом за Ангелом до класу і колядують «Нова радість стала», а всі учні підспівують)
Нова радість стала, яка не бувала:
Над вертепом звіздар ясна світлом засіяла.
Де Христос родився, з Діви воплотився,
Як чоловік пеленами, убого повився.
Ангел. Мир і спокій цьому дому. Тут немає місця злому.
1 пастушок. Слава Богу, добрі люди!
Нехай радість з вами буде!
2 пастушок. Добра маємо новини для строгої дитини.
3 пастушок. Світ наш нині звеселився.
Син Господній народився.
4 пастушок. У яселочку ягнятка ми знайшли святе малятко.
Ангел. Посланці благої вісті, у якім це сталось місці?
1 пастушок. Вифлеємом зветься місто, славне Божим Благовістом!
Ангел. Хто ж ви, діти? Як вас звати?
Пастушки (разом) Українці Пастушата.
Ангел. Українців, їх державу на весь світ Господь прославить.
Скажіть, хто чого бажає
Хай Христос, про теє знає.
1 пастушок. Найпрекраснішому роду, українському народу,
Рідному своєму краю миру, злагоди бажаю.
2 пастушок. Я прошу: Господній Сину! Воскреси нам Україну.
3 пастушок. Хай у нас розквітне знову
Лавра духу – рідна мова!
4 пастушок. Хай живе під кожним дахом
Вісник щасті – синя птаха.
3. Слово вчителя.
- Ось так маленькі колядники з осяйною звіз дою чи вертепом у руках вирушали від хати до хати, сповіщаючи всім радісну вістку – Діва Марія породила сина!
(Звучить пісня «По всьому світу»)
По всьому світу стала новина.
Діва Марія Сина родила.
Сіном притрусила, в яслах положила
Господнього Сина.
Діва Марія Бога просила:
«В що ж би я Сина свого сповила?
Три свічі воскові, ще й ризи шовкові
Ісусові Христові.
Зійшли ангели з неба до землі,
Принесли дари Діві Марії:
Ти, Небесний Царю, пришли мені дари
Цьому Володарю!
4. Інформація про Різдво Христове.
- Що ви, діти, знаєте про свято 7 січня?
(Відповіді-розповідь учнів)
1 учень. 7 січня – Різдво Христове, народження Ісуса Христа. Цей день один із найкоротших у році й дає початок відродження сили Сонця. Різдво є святом милосердя, виявом пошани до родичів, близьких. За традицією на це свято збирається вся рідня і вшановує померлих.
2 учень. Перед Різдвом є Свята вечеря, на яку потрібно приготувати 12 пісних страв на честь 12 апостолів. Обов’язково має бути кутя і узвар.
На свято готували кутю з маком,
Солону рибу з червоним раком,
З олією вареники, картопляні печеники.
Тертяники, книдлі,
Чорнослив в повидлі,
Капусті грибочки,
А також огірочки.
Підливу з часником,
Хрін з червоним буряком,
Голубці із перцем –
Та все з щирим серцем!
Та все салатів і приправ –
Ось і всі дванадцять страв.
3 учень. За народним звичаєм, залишають на ніч перед Різдвом запалену свічку. Різдво – це співання колядок. Колядники ходять із звіз дою або вертепом. «Коза» серед колядників – це символ урожаю та добробуту.
(Розгляд ілюстрацій, малюнків, де зображено дитячий вертеп).
5. – Колядки та щедрівки – зимові величальні пісні українців.
Вони мають дуже давню традицію, радісні, тому промовляти їх потрібно весело, урочисто.
Ми зараз повчимося читати, співати колядки, щедрівки.
6. Робота над підручником «Читанка» з християнської етики.
а). Читання учнями колядок.
- Діти, а хто з вас уже колядував у минулому році або вивчив колядки і хоче нам проспівати?
(Учні по черзі розповідають колядки).
б). Читання учнями щедрівок.
(Учні по черзі розповідають щедрівки)
7. На Новорічні свята діти відвідують своїх близьких, рідних родичів , своїх друзів. Ось послухайте, які добрі слова – побажання вони говорять.
(Діти по черзі розповідають).
1 учень. Учень. Рідна мамо, рідний тато!
Я вітаю вас зі святом,
Я люблю вас щиро-щиро!
Вам бажаю щастя й миру.
Ви мене, любіть, рідненькі,
Бо я ще такий маленький.
Хочу бути на вас схожий,
Як і ви, такий же гожий.
Хай моє хороше слово
Розквітає веселково!
2 учень. Ой, бабусенько рідненька,
Чарівниченько любенька,
Твої руки золоті
В повсякденному труді.
Твою працю я шаную,
Твоє серце добре чую,
І тобі, я побажаю,
Сонечко хай зустрічає!
3 учень. Рідна моя тітонька,
Ти наче квітонька!
Я тебе тут привітаю,
Я добра тобі бажаю!
Хай всього буде багато:
І на будень, і на свято!
4 учень. Я вітаю свого дядю,
Біля тебе зараз сяду
І таке тобі скажу –
Із тобою я дружу!
Ти хороший, ти ласкавий
Ти привітний, гарний, славний
Будь здоровий, не хворій,
Дядечку ти рідний мій!
- До чого закликають, чого навчають колядки і щедрівки?
(Бути добрими, щирими, щедрими, милосердними, бажати людям лише добра, щастя, миру, злагоди, благополуччя).
ІІІ. Підсумок уроку
- Сьогодні ми пригадували, учили колядки і щедрівки. Як мені було приємно дивитись на вас, дорогі діти! Сподіваюсь, що вам цей урок приніс задоволення.
Незабаром настануть різв’яні свята. Ідіть колядувати, щедрувати, адже ви тепер знаєте багато колядок, щедрівок! Приносьте людям добру вістку, бажайте щасті і радості.

Класи: Початкова школа

Предмети: Інші предмети