Конспект заняття розроблено з метою продовжувати формувати та закріплювати знання дітей про безпечне поводження в природі; поняття, що, забруднюючи природу, завдаючи їй шкоду, людина псує своє здоров’я. Вчити дітей розуміти взаємозалежність: здорова планета - здорова природа - здорова людина. Підтримувати бажання дітей встановлювати причинно-наслідкові зв’язки між об’єктами та явищами в природі. Розвивати в дитині соціальні емоції (співчуття, бажання допомогти). Формувати вміння оцінювати свої вчинки та вчинки інших людей. Розширювати і поглиблювати знання дітей про Червону книгу України. Ознайомити із моделлю Землі. Закріплювати уміння визначати просторові та часові відношення «колись», «давно», «було», «буде», знання про геометричні фігури. Розвивати дрібну моторику рук, уміння створювати образи за допомогою нетрадиційної техніки малювання, окомір, навички спілкування рідною мовою. Виховувати любов до природи, вміння піклуватися про рослини і тварин; прагнення дотримувати правил культурного поводження у природі.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Екологічне виховання