Мета: продовжити ознайомити дітей із назвою рідного краю, міста, в якому народилися та проживаємо; дати знання про те, що люди, які живуть в Україні – це український народ (українці) і всі ми розмовляємо українською мовою.
Ознайомити дітей з визначними пам’ятними місцями Миколаєва та Первомайська, чим славляться ці два міста. Ознайомити з назвами інших найбільших міст Миколаївської області.
Розвивати зв’язне мовлення, вміння висловлювати свою думку.
Викликати почуття любові до рідного краю, бажанню поповнювати знання про свій рідний край. Виховувати патріотизм, збагачувати духовну культуру.
Матеріали: 2 великі конверти, фотографії з ілюстраціями визначних місць Миколаєва та Первомайська, картонна квітка-ромашка.

Хід заняття.

- Добрий день, мої малята!
Любі хлопчики й дівчата!
Сонце встало вже раненько,
Привітало нас гарненько.

Посміхніться сонечку:
- Здрастуй, золоте!
Посміхніться квіточці –
Хай вона росте.
Усміхніться дощику:
Лийся мов з відра.
Друзям усміхніться:
- Бажаємо всім добра!

Прийшла сьогодні вранці я в садочок. Дивлюсь конверт лежить біля дверей.
Підняла, прочитала і здивувалась!
Цей лист написали нам такі ж самі маленькі дітки, як і ми з вами. Тільки вони проживають в м. Миколаєві і ходять до дитсадочка, який називається «Зірочка». В цьому листі вони розповідають вам про своє рідне місто – Миколаїв.
- А ви пам’ятаєте, як називається наш садочок? («Сонечко»).
А ще в цьому конверті є ще щось. Давайте разом з вами подивимось!
( Дістаю листівку з привітанням зі святом 1 Вересня. Зачитую листівку).
- Дітки, а хто з вас знає, що відбувається 1 Вересня? Що це за свято?
- Там ще щось є!
(Дістаю фотографії визначних місць м. Миколаєва).
- Подивіться, вони надіслали нам фото свого рідного міста. Давайте їх роздивимось.
- Що зображено на першому фото? ( Діти йдуть разом з вихователькою
на екскурсію). Вони написали, що їхнього вихователя звати Ольга Анатолівна. А як звати вашу виховательку?
- Діти, може хтось з вас був у м. Миколаєві і може нам розказати, що там бачив і де був?
- А ось фото Морського порту, де стоять великі військові та вантажні кораблі.( Розгляд фото. Діти діляться своїми враженнями).
- Наступне фото Миколаївського мосту, яке з’єднує дві частини міста.
- Що зображено на цьому фото? Так , це найбільший і найкращий зоопарк в Україні!
- Хто з вас вже був у зоопарку? Яких звірів ви там бачили? Хто найбільше сподобався?

Ще в м. Миколаєві є великий ляльковий театр, куди діти ходять дивитися прим’єри лялькових вистав.
- А у нас в групі є ляльковий театр? Ось це приблизно такий, тільки великий.
Скільки всього цікавого нам показали наші маленькі друзі з м. Миколаєва!

- Діти, ми з вами теж проживаємо в Миколаївській області. Нещодавно Миколаївській області виповнилося 75 років. Це багато чи мало?
- А скільки вам років?
- Які ви знаєте найбільші міста Миколаївської області? ( Очаків, Вознесенськ, Южноукраїнськ, Первомайськ).
Очаків славиться своїм рибно-консервним заводом.
Южноукраїнськ дає нам електроенергію. Там знаходиться Атомна електростанція.
Вознесенськ має велику взуттєву фабрику.

Фізкультхвилинка.
На високій полонині (піднімають руки вгору)
Ранок зустрічаю (розводять руки в сторони).
На сопілці-перепілці (імітують гру на сопілці)
Співаночку граю… (танцювальні рухи).

Зараз ми з вами відправимося на екскурсію по рідному місту.
- А чим славиться наше місто Первомайськ? Що є в нашому місті?
( Молочно-консервний завод, швейна фабрика, завод «Дизельмаш»).
Ви знаєте, що наше місто друге по величині в Миколаївській області!
Воно має дві великі річки: Південний Буг і Синюха. Має теж великий міст, який також з’єднує дві частини міста. Наше місто дуже зелене. В ньому багато скверів та парків. (Розгляд ілюстрацій рідного міста).
- Хто з вас знає назву своєї вулиці і чим ця вулиця славиться?

- Діти, як називається наша країна, в якій ми живемо? (Україна). Усі люди, які живуть в нашій країні вміють розмовляти українською мовою. Ми теж з вами розмовляємо українською мовою.

- В Україні живуть українці. Ми також з вами – українці!
Давайте повторимо з вами фразу: «Ми – українці!» І наша Миколаївська область належить до України.
-А тепер нам потрібно трішки відпочити!

Д/г «Назви дерева, рослини, тварини рідного краю».
(Діти стають у коло, ведучий вихователь пояснює правила гри).
- В мене в руках квіточка. Як вона називається? (ромашка). Ми з вами будемо передавати цю квіточку з рук в руки та відповідати на запитання, які я буду задавати вам.
- Ну що ж почали! Квіточку передавай, назву дерева називай! (Назву квітки, тварини, рослини…називай).

Підсумок.
- А тепер тихенько сідайте. Давайте і ми з вами надішлемо нашим друзям з Миколаєва листа. Ми також надішлемо їм фотоілюстрації нашого рідного міста та книгу, в якій розповідається про нього, про його визначні місця, дивовижну природу нашого рідного краю. (Діти збирають конверт, підписують разом з вихователем та просять няню віднести лист до почти).
- Давайте пригадаємо:
- Як називається наша країна?
- Якщо ми з вами живемо в Україні, то хто ми?
- Як називається область, в якій ми живемо?
- Як називається наше рідне місто?

Давайте з вами ще раз повторимо фразу: «МИ – УКРАЇНЦІ!!!»

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Краєзнавство