Якщо Ви бажаєте завантажити до цього конспекту презентацію та відео фізкультхвилинку перейдіть за посиланням нижче
--------------------------------
Урок №12.Практична робота №4.
Цілі:
навчальна: сформувати свідомі знання з даної теми, закріпити правила поведінки в школі, навчити учнів створювати лінійні алгоритми;
розвивальна: розвивати мислительні процеси дітей та моторику рук, сприяти всебічному розвитку;
виховна: виховувати інтерес до вивчення інформатики.
Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь.
Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.
Програмне забезпечення: Сходинки до інформатики
Хід уроку
І. Організаційний етап
ІІ. Актуалізація опорних знань
Повторення раніше вивченого матеріалу
Повторення правил поведінки в комп’ютерному класі
ІІІ. Мотивація навчальної діяльності
Учитель. Сьогодні ми будемо створювати власну, невеличку мультиплікацію. А саме запрограмуємо голуба в програмі Scratch, щоб він літав постійно по кімніті.
IV. Вивчення нового матеріалу
Розповідь учителя (з демонструванням презентації на екрані)
V. Усвідомлення набутих знань
(Робота з робочим зошитом)
VI. Формування вмінь та навичок
Практичне завдання – Показ відео фрагмента (виконання завдання відповідно до відео)
Релаксація
Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору
VII. Підбиття підсумків уроку
---------------------------------
Якщо Ви бажаєте завантажити до цього конспекту презентацію та відео фізкультхвилинку перейдіть за посиланням нижче
Всі матеріали безкоштовні та розповсюджуються у вільному доступі