Даний урок розроблений для учнів 1 класу, щоб формувати поняття «водойми» - «джерела», «річка»; виховувати бережливе ставлення до водойм, економне використання прісної води; формувати в учнів уміння визначати правий і лівий береги річки; вчити роздумувати, спостерігати над побаченням, висловлювати припущення, робити висновки