Система складається з п'яти занять з лідерами учнівського самоврядування за Програмою формування довіри. Заняття присвячені таким темам: "З’ясування понять «довіра» та «людина, яка заслуговує на довіру»; "Концепція «сподівання» як один з аспектів
довірчих стосунків у сім’ї", "Як створити довірливе середовище у школі", "Як досягнути довірливих та доброзичливих стосунків у класному та шкільному колективах? Вчимося цінувати себе та інших людей"; "Як використати свої вміння та якості, щоб допомогти людям?". Метою занять є формування гармонійно розвиненої особистості школяра, який має практичні навички соціальної взаємодії з людьми в сучасному суспільстві; довірчі стосунки між учнівським, батьківським, педагогічним колективами та територіальною громадою; підвищення рівня соціокультури лідерів учнівського самоврядування.