Мета збірки – надання допомоги вчителю в організації розвитку особистості школяра, формування його здатності до самостійного навчання.
Посібник містить добірку текстів для використання у навчальному процесі для розвитку та перевірки навичок аудіювання в учнів 5-11(12) класів загальноосвітніх навчальних закладів. Різноманітність тематики та обсягу дає вчителю можливість обирати оптимальні форми і методи роботи з матеріалом, розвиваючи мовні, мовленнєві та соціокультурні компетенції учнів.