Перший урок у першому класі
Тема: Моя родина – скарб України.

Мета: розпочати знайомство учнів зі шкільним життям, шкільною родиною; формувати поняття «родина», «рідня», «рід»,
розвивати комунікативну компетенцію, уяву, зв’язне мовлення, вміння працювати в парі;
виховувати повагу до людей, які живуть поруч; гордість за свій рід, свою Батьківщину; прагнення здобувати знання, щоб бути гідним учнем своєї рідної школи і громадянином своєї держави.

Обладнання: презентація "Моя родина – скарб України", фонограма пісні «Родина» , фотографії родин учнів класу, алея родових дерев.
Хід уроку.

І. Організація класу. (Слайд №1, №2.)
Добрий день, мої любі діти.
Ви сьогодні вже учні у нас.
Будемо вчитись, дружити, радіти
Й називатися 1-А клас.
Я сьогодні всіх щиро вітаю
В нашій школі, у дружній сім’ї.
І міцного здоров’я бажаю,
Й щастя-радості, любі мої.
Руку мамину ви відпустили
І пішли за учителем в клас.
Мами з татами теж зрозуміли,
Що тепер ви великі у нас.
Ви вже учні сьогодні у школі,
Й вам всміхнулося сонце вгорі.
І зустріли берізки й тополі
На великім шкільному дворі.

ІІ. Вступне слово вчителя.
- Ще вчора вас вважали маленькими, а тепер називають школярами, учнями 1-го класу. До школи ви прийшли для того, щоб навчитись писати й читати, рахувати й малювати, танцювати й співати. У школі вас усього навчатимуть. Тут весело й радісно, є багато учнів, з якими ви неодмінно подружитесь.
Але давайте пригадаємо, кому ми маємо завдячувати за наше життя, за наше дитинство. (Слайд №3)
Щасливі ми, що народилися на такій чудовій, багатій, мальовничій землі - на нашій славній Україні!
Тут жили наші діди і прадіди, тут живуть нині батьки, тут корінь роду українського, що сягає сивої давнини.
І немає в людини нічого більш цінного, ніж її земля, її рід, її родина.
ІІІ. Вивчення нового матеріалу.
1. Бесіда.
- У кожної людини є найрідніші люди. Хто це?
- Так, це мама, тато, братики, сестрички.
- Тато – господар дому, мама – його берегиня, діти – радість, окраса і поміч. Це сім’я, інакше говорять – родина.
Кожен з вас має сім’ю, а тому давайте познайомимось з новим видом роботи і складемо асоціативний кущ.
2. «Асоціативний кущ» - сім’я. ( Слайд №4)
3. «Ланцюжок» лагідних слів.
4. Поетична хвилинка. (Слайд №5)
Мати, матінка, матуся,
Мама, мамочка, мамуся! –
Називаю тебе я, рідна ненечко моя!
Варвара Гринько
5. Довідкове бюро. (Слайд №6)
Скрізь по Україні знають слово тато. Закарпатці називають тата неньком. А в урочистих випадках ми вживаємо слово батько. У багатьох місцевостях ще є слово отець. Тепер це слово вважається застарілим, але раніше часто промовляли: «Шануй отця й матір своїх».
6. Робота з фотовиставкою «Моя родина»
7. Опрацювання прислів’я.
Складіть з розсипанки прислів’я і поясніть , як ви його розумієте:

БЕЗ НЕМА ДЛЯ
ЛЮДИНИ РОДИНИ ЩАСТЯ

Без родини нема щастя для людини. (Слайд №7)

КРАЩИЙ В СІМ’Ї КОЛИ
КЛАД НАЩО ЛАД

Нащо кращий клад, коли в сім’ї лад. (Слайд №8)
Розшифровані вами прислів’я ще раз доказують, що хороша сім’я – це найбільше щастя на землі. І в тій сім’ї лад, де всі люблять один одного, поважають один одного, турбуються про всіх членів родини.
8. Розповідь учителя. (Слайд №9)
- Так, близькі люди – дідусь, бабуся, дядько і тітка, їхні діти – це рідня.
Всі рідні, теперішні і давні – це ваш рід.
Заплющить очі і уявіть собі велетенське дерево – це дерево роду. Ви, діти, зелені листочки на цьому дереві, ваші батьки, їхні сестри і брати – гілки цього дерева. Стовбур – то ваші бабусі і дідусі, а коріння – це вже прадіди, ті, хто жив багато років тому. Що більший рід – то міцнішим росте дерево. Коріння кожного родовідного дерева – то пам'ять роду. Людина без роду, що листок, відірваний від дерева. Дерево бере сили через коріння, так людина міцна своїми рідними, близькими.

ІV. Фізкультхвилинка. (Слайд №10)
V. Узагальнення та систематизація знань. (Слайд №11)
В продовження теми нашого уроку ми поговоримо про те, що сьогодні у кожного із вас, любі діти, з’явилась ще одна сім’я. Це наша шкільна родина.
Давайте познайомимося. Вчителька називає своє ім’я, а після неї діти встають по черзі та чітко називають свої імена та прізвища.
У нашій шкільній родині ми будемо любити і поважати один одного. Будемо разом йти до вершин знань, разом рости і перемагати.
Тож я закликаю вас відкрити свої маленькі дитячі сердечка назустріч новим друзям.
VІ. Підсумок уроку. (Слайд №12)
1. Словесна рефлексія.
« Я дізнався, що…»
«Я зрозумів, що…»
«Я запам’ятав, що…»
2. Слово вчителя.
Так, сьогодні ми говорили про дуже важливі речі, найважливіші для кожної людини.
Дуже важливо, щоб родина була згуртованою, міцною. Бо сильна родина – то міцна держава.
Родина, родина – від батька до сина,
Від матері - доні добро передай.
Родина, родина – це вся Україна
З глибоким корінням, з високим гіллям.
Тож шануйте своє коріння. Любіть і бережіть свої родини!

Класи: 1 клас

Предмети: Інші предмети