Користувацький вхід

Останні публікації

Медіаосвіта – мобільна складова розвитку ключових компетентностей здобувачів освіти на уроках німецької мови.
2024-11-12 16:56
Зміст та форми роботи за освітньою лінією «Мовлення дитини»
2024-11-12 15:54
Конспект навчально-розвивального заняття "Хто сказав гав?" . Група раннього віку
2024-11-12 14:19
Конспект інтегрованого заняття з розвитку мовлення, літературної діяльності, малювання "Предмети гігієни знаємо, про них розмовляємо"
2024-11-12 11:50
Стаття. Подолання освітніх втрат: використання ШІ на уроках географії та біології
2024-11-12 09:52
Конспект заняття з математики для молодшої групи
2024-11-12 09:41
Конспект заняття з математики для молодшої групи
2024-11-12 09:41
Конспект заняття з математики для молодшої групи
2024-11-12 09:42
Конспект заняття з математики для молодшої групи
2024-11-12 09:40
Конспект заняття з математики для молодшої групи
2024-11-12 09:40

Круглий стіл "Адаптація п*ятикласників"

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Світлана Чешенко Вт, 2021-10-05 11:15
0

Результати навчання учнів 5-х класів великою мірою залежать від налаштування учнів на освітній процес. І тут особливе місце має успішність адаптації.Метою круглого столу є ознайомлення учителів, які працюють з учнями даної вікової категорії, з особливостями роботи в період адаптації.

Автор: 

Чешенко Світлана Володимирівна, практичний психолог КУ Сумська загальнооствітня школа І-ІІІ ст.№ 20 м. Суми, Сумської обл.
Недар Анна Сергіївна, соціальний педагог КУ Сумська загальнооствітня школа І-ІІІ ст.№ 20 м. Суми, Сумської обл.

Предмети: Психологія


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі