Тема: Інтегрований урок з формування навичок читання та письма, формування елементарних математичних уявлень.
Змістовна лінія «Взаємодіємо усно та з допомогою альтернативних засобів комунікації. Домислові уявлення та поняття». – закріплення.
Мета: – закріплення умінь та навичок учнів: реагувати на усне мовлення співрозмовника; повторювати за вчителем жести, рухи, наслідувати міміку; наслідуючи вчителю, намагатися промовляти слова; намагатися уважно слухати та розуміти зміст казки; давати відповіді на запитання учителя; знаходити предмети означеної величини; вибирати за зразком та словесною інструкцією; орієнтуватися у часових поняттях;
розвивати дрібну та загальну моторику, артикуляцію, мислення, пам’ять, мовлення, просторову орієнтацію;
виховувати активність, допитливість, інтерес до навчання, акуратність, бережливе ставлення до комах.
Обладнання: листки – завдання на малювання графічних елементів по клітинкам та лінійкам; листок-завдання «Малюємо пальчиками»; листок з журналу «Ангеляткова наука» – Казка про сонечко і клен; лічильний матеріал.