Користувацький вхід

Телефонна розмова та інтерв’ ю як види ввічливого спілкування

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

Пропонований цифровий ресурс з теми «Говоріння» розроблений відповідно діючої навчальної програми із «Української мови» у 4 класі.
Даний ресурс спрямований на реалізацію мети і завдань освітньої галузі «Мови і літератури», визначених у Державному стандарті початкової загальної освіти, формуванню мовленнєвої змістової лінії, яка передбачає набуття учнями елементарних знань про мовлення: усне і писемне, діалогічне й монологічне про особливості висловлювань, зумовлені їх комунікативними завданнями, ситуацією спілкування, сприяє розвитку у молодших школярів ключових компетентностей, зокрема у формуванні ключової комунікативної компетентності молодшого школяра, яка виявляється у здатності успішно користуватися мовою (всіма видами мовленнєвої діяльності) в процесі спілкування, пізнання навколишнього світу, вирішення життєво важливих завдань, формування соціокультурної компетентності, яка охоплює загальнокультурний розвиток учнів, адаптацію їх до життя в певному соціальному середовищі, громадянське, патріотичне, морально-етичне, естетичне виховання та формування в учнів уміння вчитися як здатність до самоорганізації в навчальній діяльності.
Це дає можливість навчити молодших школярів складати діалог – телефонну розмову та діалог – інтерв’ю за малюнком, описаною ситуацією — з опорою на допоміжні матеріали і без них,використовувати виражальні засоби мови; виражати своє ставлення до висловлюваного давати загальну оцінку почутому діалогу  пропонувати, як можна його вдосконалити або доповнити, організовувати свою навчальну діяльність, сформувати в них почуття відповідальності за виконуване завдання, мати власну думку з приводу обговорюваних питань, обґрунтовувати її.
Матеріали можуть бути використані вчителями початкових класів при проведенні уроків та гурткової роботи.

Автор: 

Панюшкіна Лариса Володимирівна

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі