Актуальність дослідження обраної теми полягає в тому, що сучасна реформована освіта потребує вміння педагогів визначити позитивні та негативні сторони впливу колективу на розвиток і становлення особистості дитини.
1. Макаренко А. С. Педагогическая поэма / А. С. Макаренко / Сост., вступ. ст., примеч., пояснения С. Невская М.: ИТРК., 2003. – 736 с.
2. Макаренко А. С. Методика виховної роботи / А. С. Макаренко . – К.: Радянська школа, 1990.– 142 с.
3. Ягупов В.В. Педагогіка: Навч. посібник / В.В.Ягупов. – К.: Либідь, 2002. – 560 с.