“МИ - ДІТИ КОЗАЦЬКОГО РОДУ”
Мета: Прилучити школярів до джерел національної історії та культури, сприяти патріотичному вихованню кожного школяра, осмисленню себе як частинки великого українського народу; пробуджувати національну свідомість, загартовувати школярів фізично і морально.
Місце проведення: у спортзалі або на природі.
Учитель: Шановні учасники, вболівальники, гості, журі! Сьогодні ми зібралися на фізкультурно-художнє свято,щоб позмагатись у силі, спритності, винахідливості, кмітливості і просто відпочити. Рада вас бачити здоровими, бадьорими, готовими до випробувань. А сьогодні до нас завітали гості з запорізької землі.
1-й Козак:
Ми прийшли до вас на свято з запорізької землі
І принесли вам в дарунок краю рідного пісні.
Разом з вами танцювати, веселитись і співати,
Україну і козаків разом з вами прославляти.
Гей, від Дніпра, з козацького краю
Вам принесли рушник з короваєм.
2-й Козак:
Край наш величаєм, землю прославляєм,
Щастя всім бажаєм.
Дар прийміть від серця, будь ласка.
Зичим вам добра, великого щастя.
Звучить гімн України
1-й Козак:
Козак - чесна й смілива людина.
Найдорожча йому Батьківщина.
2-й Козак:
Козак – слабкому захисник,
Цінувати побратимів звик.
3-й Козак:
Козак – усім народам друг,
І лицарський у нього дух.
4-й Козак:
Козак – це той, хто любить волю,
Хто любить пісню й власну долю.
Разом:
Щоб козацькому роду не було переводу,
Обіцяємо ми бути вірними народу.
Учитель: Шановні друзі! Сьогодні ми зібралися, щоб згадати минуле нашого краю, ті далекі часи, коли слава предків наших, запорізьких козаків, гриміла по всьому світу.
Дніпро, брате, чим ти славен,
Чим ти красен, чим ти ясен?
Ой, я славен бурлаками,
Низовими козаками.
У ті давні часи важко жилося простому народу. З нього нещадно знущалося панство, а тому люди піднімалися на боротьбу, а потім, уникаючи кари та знущань, залишали милі серцю місця й вирушали у мандри поодинці або з родинами. Селилися вони на вільних землях, засновували там хутори. І називали себе козаками. До лав козацтва вступали найсміливіші, наймужніші люди. Козаки воювали з ворогами, а народ оспівував іх героїзм в думах та піснях.
Гордо звучало пісня козаків.
Учні співають пісню “Ой на горі та женці жнуть”.
Існує велика кількість легенд та переказів про надприродні можливості козаків. Запорозька Січ була не просто місцем життя козаків, це була школа суворої підготовки воїнів. Вершиною тіловиховання стала система фізичного виховання. Увібравши в себе весь багатовіковий народний досвід, вона стала однією з найдосконаліших систем підготовки воїнів тодішньої Європи. Слава Запорозького війська розходилась у всі краї Учні, ви є нащадками славних українських козаків. Тож любіть Україну, шануйте її народ. Хай кожен з вас своїми вчинками і добрими справами доведе, що козацькому роду нема переводу.
А зараз привітання команд.
Журі оцінує емблеми команди, девіз, привітання.
Одне з таких привітань команди “Орли”:
Вітер з двору повіває,
В школу на змагання
Йдуть козаки молоді її
Здобувати слави.

Ой, суперник, вражий сину,
Не стій на дорозі,
Бо здолать орлів завзятих
Будеш ти не в змозі.
Ой, дівчата, вболівайте
За орлів завзятих,
Що на цих змаганнях будуть
Славу здобувати!
Капітан команди: Козацький кіш…
Разом: Орли!
Капітан команди: Готовий брата участь у конкурсі…
Разом: “Нумо, козаченьки!”
Капітан команди: Наш девіз!
Разом:
Ми орли – козаки вільні,
Ми державі завжди вірні,
Віддаємо усе, кров’ю поклянемось,
Що поляжемо за тебе, рідна наша земле!
Далі ідуть змагання.
1. Як ми уже знаємо, козаки славилися силою.
Тож перший конкурс: “Підтягування на перекладині”. Кожен учасник повинен підтягнутися у висі на високій перекладині. Командне місце зараховується по найбільшій кількості підтягувань у сумі.
2. Конкурс “Козацька естафета”
Команди шикуються в колони за лінією старту. У перших учасників в руках мішок. За сигналом учні стрибають в мішках до позначки, повертаються назад і передають мішок другому і т.д. Перемагає команда, яка виконає завдання першою.
3. Конкурс-вікторина “Чи знаємо минуле“.
Кожній команді видається аркуш з кросвордом, який потрібно заповнити, давши правильні відповіді ( подається малюнок, який пронумерований згідно з кросвордом).
Перемагає команда, яка швидше і правильніше виконає це завдання.
4. Після ранкової церковної служби починалась бойова підготовка. Наші славні козаки покажуть свою силу, спритність і відвагу, але перед тим, як розпочати наступний конкурс, хотілось би знати, що входило до озброєння козаків? (Учні перераховують).
Конкурс “Влучи в ціль“
В центрі спортивного залу знаходиться ціль. Команда на відстані 9 м від неї. В учасника в руках лук зі стрілами. Завдання кожного учасника – збити ціль з трьох спроб. Команді, якій швидше вдасться це зробити, буде зарахована перемога.

5. Всі знають, як козаки любили співати. Бо пісня згуртовувала, надихала козаків на подвиг. Тож наступний наш конкурс називається “Заспіваймо пісню, козаченьки“. Команди проходять залом стройовим кроком і виконують свою пісню під музичний супровід.
6. Конкурс “Козацький свист“
Завдання команди полягає в тому, щоб якнайголосніше виконати командний свист.
7. Виконання “гімнастичної піраміди“.
Виконати будь-яку піраміду з гімнастичних вправ, вивчених на уроках фізкультури.
8. Ми знаємо, що найсмачнішою їжею у козаків були вареники.
Оскільки наші козаки потребують підкріплення, то наступним конкурсом буде конкурс “Спорожнити тарілку“.
Викликаємо по одному учаснику з команди. Перед кожним на столі стоїть миска з варениками. Під музичний супровід “ А мій милий вареничків хоче“ вони їдять вареники. Перемагає той, хто швидше з’їсть вареники.
9. Конкурс силачів.
Учасники по одному від команди сідають за стіл один проти одного. Амреслінг. Переможець визначається за сумою перемог.
10. Перетягування канату.
Виконують всією командою.
Поки журі підводить підсумок змагань, дівчата виконують спортивний танок. Шикування. Підведення підсумків змагань. Нагородження.
Учитель: Наше свято завершене, до нових зустрічей!

Класи: 5 клас

Предмети: Фізичне виховання, спорт