Тема. Промисловий переворот в Англії
Мета. Ознайомити учнів з причинами промислової революції й досягненнями науки і техніки в Англії; сприяти розвитку в учнів критичного мислення, вміння встановлювати причинно-наслідковий зв'язок, аргументувати свою думку; удосконалювати вміння працювати з підручником, історичним документом та навики роботи в малій творчій групі.
Основні поняття та терміни: «промислова революція», «конкуренція».
Основні дати та події:
1765р. – виготовлення механічної прялки «Дженні» Дж. Харгрівсем;
1771 – будівництво першої фабрики в Англії Р. Аркрайтом;
1784 р. — винахід Дж. Уаттом парової машини;
1807р. – Перший рейс колісного пароплава «Клермонт» Р.Фултона;
1811 р. – будівництво першого пароплава Бьольном;
1814 р. – будівництво першого паровоза «Ракета» Дж. Стефенсом.
Обладнання. Підручник, історичний атлас, роздатковий матеріал, комп’ютер, проектор, презентація уроку та учнівських проектів.
Тип уроку. Комбінований.
Очікувані результати
Після уроку учні зможуть:
• встановлювати хронологічну послідовність подій;
• називати передумови промислового перевороту в Англії;
• описувати технічні винаходи XVIII ст.;
• характеризувати наслідки промислового перевороту в Англії;
• застосовувати та пояснювати на прикладах терміни та поняття;
• висловлювати власну думку та аргументувати її.