Підсвідомо – психологічне розвантаження учнів з паралельним ненав’язливим засвоєнням нових знань та вмінь.
Розвиток позитивного емоційно – образного сприйняття навколишнього світу.
Дидактична мета:
Дати поняття про орнаментацію; види та форми орнаментів, кераміки.
Удосконалити вміння і навички створення орнаментів різних видів.
Перетворення реальних форм у декоративні.
Розвиваюча мета:
Сприяти розвитку пізнавальних інтересів учнів.
Формувати творче і образне мислення.
Розвивати фантазію.
Виховна мета:
Виховувати емоційно – естетичне сприйняття виразності форми в декоративному аспекті.
Виховувати естетичне ставлення до творів народного мистецтва.
Виховувати любов до рідного краю його культури та традицій.
Візуальний ряд:
Репродукції, фотографії, таблиці, роздатковий матеріал, презентація.
Тип уроку:
Комбінований.
Міжпредметні зв’язки:
Українознавство, історія, література.
Музичний фон:
Українські народні пісні.
Обладнання:
Папір, олівець, гумка, маркер, фломастери, кольорові олівці, акварель, гуаш, пензлі, вода.