У методичному посібнику розкрито питання психолого-педагогічного проектування діяльності педагога та дітей, яке реалізує змістовні лінії розвитку Базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у світі». Відображена технологія організації та проведення різних видів роботи з дітьми по ознайомленню з весняними явищами природи.
Рекомендовано педагогам дошкільних навчальних закладів для планування роботи з дітьми старшого дошкільного віку по сфері життєдіяльності «Природа».

Класи: Дошкільне виховання