Цілі уроку: Навчити учнів додавати, редагувати та форматувати різноманітні об’єкти до текстових документів, такі як: рисунки, картинки, авто фігури, надписи, об’єкти WordArt, SmartArt, діаграми, формули та інше;
Розвивати вміння досліджувати, аналізувати, порівнювати, узагальнювати; розвивати пам’ять, увагу, мислення; розвивати емоційне сприйняття;
Виховувати патріотизм, почуття любові та обов’язку до рідної країни України; виховувати естетичний смак, почуття прекрасного, збагачувати свій внутрішній світ.
Тип уроку: урок вивчення нових знань
Методи: Само- та взаємооцінювання, вправа «Визнач свій настрій та оціни свої знання» в рамках вправи «Прикрасимо Україну своїми знаннями та вміннями»;
Робота в парах: на етапі актуалізації учні виконують завдання «Кольорове лото»;
Робота в міні-групах (4 групи по 3-4 учні у групах) за комп’ютерами, рольова гра «Журналісти»: учні кожен індивідуально за комп’ютером та допомагаючи один одному проводять дослідження в цих групах по своїй темі;
Робота в перехресних групах: метод «Навчаючи-вчуся»
Фізкультхвилинка-флешмоб «Україна – це моя Європа»
Індивідуальна творча робота за комп’ютером «Намалюй постер на тему «Україна – єдина країна» та створи замітку на тему цю ж тематику»
Диференційоване домашнє завдання (творче завдання на високий рівень).
Програма: Microsoft Word 2007 і вище
В архіві: конспект уроку + необхідні файли-заготовки для виконання завдань
1. Шарко В.Д. Сучасний урок
2. Матеріали дистанційної академії «Як зробити урок ефективним?»
3. Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В. Інформатика. 10 клас. Рівень стандарту/Підручник для загальноосвітніх навч. закладів. – К.: Генеза, 2010. – 296 с.: іл. (§ 1.4 – § 1.5, стор. 38-53)