Тема, Д. Дефо «Жизнь и удивительные приключения Робинзона
Крузо"Сведения об английском писателе 18 века. История создания романа. Роман Д. Дефо — книга о безграничных возможностях, о созидательной деятельности и стойкости человека в исключительных обстоятельствах.
Цель. Ознакомить учащихся с жизнью и творчеством Д. Дефо, историей написания романа, показать учащимся непреходящее, глубоко воспитательное значение книги, начать работу над содержанием первых глав произведения.
Оборудование. Текст романа, иллюстрации учащихся, карта Южной Америки, титульный лист 1-ого издания (на английском языке), репродукция картин У. Айвазовского "Девятый вал", музыкальные записи из к/ф "Бриллиантовая рука", "Земля Санникова".
Ход урока.
1. Организация класса. Сообщение темы, цели и задач урока.
2. Работа по теме.
Только человек может
совершить невозможное
Р. Эмерсон
1. Звучит песня "Остров невезенья" в исполнении А. Миронова из к/ф "Бриллиантовая рука".
2. Слово учителя. Мотивация учебной деятельности.
Автор этой песни - Л. Дербенев, наверное, имел в виду именно тот остров, на котором очутился наш герой.
В своем романе Д.Дефо устами Робинзона Крузо рассказывает, как постепенно год за годом одинокий человек, полагаясь только на свой ум и силу, набирает необходимых трудовых умений и навыков и не только не становится дикарем, а постоянно усовершенствуется. Интереснейший рассказ о Робинзоне звучит как гимн творческому труду человека, его разуму. Впервые в литературе 18 столетия тема труда стала центральной темой художественного произведения. Одновременно прозвучала глубокая вера в человека, В его творческие возможности (обращение к эпиграфу урока).
- Ребята, а вы бы хотели попасть на необитаемый остров? Почему?
Да Нет
(подсчет голосов, вывод)
Действительно, в современном мире есть еще много необитаемых островов,
Например, в Греции, Индонезии, Хорватии, а туристические агентства многих стран предлагают путешествия и даже отдых на такие острова людям, которые хотят почувствовать себя "робинзонами".
А вот герой романа Даниеля Дефо совсем не мечтал попасть на необитаемый остров, но судьба распорядилась иначе.
- Как герой книги попал на необитаемый остров?
(обращение к картине Айвазовского» Девятый вал", чтение отрывка
"Шторм")
- Кто же автор этой замечательной книги? Что известно нам о нем? (сообщения учащихся).
Беседа:
- Чем интересна жизнь Даниеля Дефо?
- Какие качества характера Дефо помогли ему в житейских невзгодах?
- Чем близок Робинзон (герой романа) автору?
3. История создания романа (1719г.)
Робинзон Крузо - герой одной из самых любимых детских книг. Жан-Жак Руссо (французский просветитель) считал: " Робинзон Крузо" - это первая книга, которую нужно прочитать каждому человеку, как только он научится читать по букварю".

История названия произведения
1-ый литературовед. Первое издание "Робинзона Крузо" было напечатано в Лондоне 25апреля без имени автора. Дефо выдал это произведение за рукопись, созданную самим героем истории, Вы удивитесь, но книги "Робинзона Крузо" в Дефо нет! Роман был назван иначе (демонстрируется обложка первого издания на англ. языке ,переводим на русский язык, название записываем на доске "ЖИЗНЬ и необычайные ПРИКЛЮЧЕНИЯ РОБИНЗОНА КРУЗО, МОРЯКА ИЗ ЙОРКА, прожившего 28 лет в полном одиночестве НА НЕОБИТАЕМОМ ОСТРОВЕ у берегов Америки, близ устья реки ОРИНОКО, куда он был выброшен кораблекрушением, во время которого погиб весь экипаж, исключая его одного, с изложением его неожиданного освобождения ПИРАТАМИ. Написано им самим") таково полное название романа.

Прототип Робинзона Словарная работа
Прототип — реально существующее лицо, которое послужило автору прообразом для создания литературного персонажа.

2-ой литературовед. В основу сюжета книги положена история, которая произошла с матросом Александром Селькирком, он и стал прототипом Робинзона Крузо.

Работа с картой, интервью журналистки из " Клуба путешественников "
Работа с таблицей
Литературный герой и его прототип - это не одно и тоже.

Закрепление знаний, Игра "Верю- не верю" (если утверждение правильное, вы должны хлопнуть в ладоши)
- 1. Дефо был проповедником, как и хотели его родители
+2. Фамилия Фо указывала на простое происхождение писателя
-3. Д. Дефо был безразличен к политике
-4. Дефо написал около 120 произведений
+5. Полное название книги о Р. Крузо состоит из 49 слов
-6. Произведение, которое принесло славу автору было написано в 1819 году
+7. Прототипом Робинзона Крузо был Александр Селькирк
+8. Дефо назвал настоящим автором произведения самого Робинзона Крузо

4. Итак, перед нами содержание приключенческого романа .
Словарная работа
Приключенческая литература - это произведения, насыщенные интересными событиями и неожиданными поворотами сюжета.

Сейчас на рисунке необитаемого острова заполним, какие приключения пережил Робинзон Крузо
1. - убежал из дома
2. - попал в кораблекрушение
3. - очутился в рабстве
4. - попал на необитаемый остров
5. - спас Пятницу
6. - встреча с дикарями
7. - борьба с пиратами
( Сжатый пересказ "Приключения Робинзона")
Беседа с классом
- К чему призывал юного Робинзона отец?
- Почему юноша ослушался отца и мать?
- Какие испытания выпали на его долю?
- Что нужно было сделать герою, чтобы выжить на острове?
- Каких природных явлений боялся герой?
- Что помогло Робинзону Крузо остаться человеком?
- Какие черты характера присущи Робинзону? (стойкость, упорство, целеустремленность, терпение, находчивость, предусмотрительность, трудолюбие, дружелюбие, милосердие, терпение, расчетливость) - "Труд облагораживает человека" В. Г. Белинский

Вывод
Робинзон не только выживает, но и остается человеком.
Игра "Кто быстрей"
Перечислите ремесла, которые освоил Робинзон Крузо на острове:

- охотник - пекарь
- строитель - гончар
– зверолов - портной
- пастух - плести лозу
- земледелец

Викторина "Внимательный ли ты читатель ?"
1) Сколько лет прожил Робинзон Крузо на острове? (28 лет, 2 месяца, 19 дней.)
2) Что выполняло роль календаря у Робинзона Крузо? ( Деревянный столб.)
3) Назовите четвероногих друзей, которых Крузо удалось спасти. (Две кошки, собака.)
4) "Ненужный хлам..зачем ты мне теперь". О каком "хламе" идет речь? (Мешок с деньгами.)
5) Как звали друга Робинзона Крузо? (Пятница.)
6) Что больше всего испугало Робинзона Крузо на острове? (Следы.)
7) На чем Крузо переправил вещи с корабля? (На плоту.)
8) Почему Робинзона Крузо перестал писать дневник? (Закончились чернила.)
9) Какая находка на корабле оказалась для него дороже "корабля с золотом"? (Ящик плотника.)
Самостоятельная работа. Продолжите предложения
1) В характере Робинзона Крузо меня привлекает ....
2) Р. Крузо вел дневник, чтобы ....
3) Когда Робинзон Крузо увидел след человеческой ноги, то ....
4) Основная идея романа Д. Дефо
5. Д. Дефо основоположник "робинзонад"
"Робинзонада" - многочисленные переводы, переработки (переделки), в которых изображаются фактические морские путешествия с разнообразными приключениями, где человек, очутившись, один на один с природой, должен был бороться за выживание, проявляя силу духа и разума (стр. 162 учебник)
ВЫВОД Сегодня мы с Вами, ребята -
- узнали о жизни писателя, человека, англичанина Д. Дефо
- помечтали о пребывании на необитаемом острове
- познакомились с понятиями приключенческая литература, прототип, "робинзонада"
- начали путешествие вместе с героем романа
Д/з : пересказ понравившейся главы; 10 предметов, которые бы взял с тонущего корабля на необитаемый остров, почему; составить викторину по роману (10-12 вопросов)

Класи: 6 клас

Предмети: Зарубіжна література