Користувацький вхід

Естетичний цикл

Обмежити пошук фільтруванням:



Інтернет-ресурси для вчителів художньо-естетичного циклу

Найкращі інтернет-ресурси для вчителів художньо-естетичного циклу



Виховання всебічно розвиненої гармонійної особистості на основі художньо-естетичних традицій українського народу

0

Анотація. Стаття має на меті дослідження проблеми формування естетичного виховання школярів на уроках мистецтва. Розкривається сутність поняття «естетичне виховання» як невід`ємної складової гармонійного та всебічного розвитку особистості школяра. Розглянуті шляхи реалізації естетичного виховання, а саме виховний потенціал уроків мистецтва . Саме навчальний процес має необмежені виховні можливості, щодо формування всебічно розвиненої особистості.



Виховання всебічно розвиненої гармонійної особистості на основі художньо-естетичних традицій українського народу

0

Анотація. Стаття має на меті дослідження проблеми формування естетичного виховання школярів на уроках мистецтва. Розкривається сутність поняття «естетичне виховання» як невід`ємної складової гармонійного та всебічного розвитку особистості школяра. Розглянуті шляхи реалізації естетичного виховання, а саме виховний потенціал уроків мистецтва . Саме навчальний процес має необмежені виховні можливості, щодо формування всебічно розвиненої особистості.



Тестування для учнів 11 класів до теми "Мистецтво іконопису" з предмету "Мистецтво"

0

Підсумкове тестування для учнів 11 класу до теми "Мистецтво іконопису" з предмету "Мистецтво". Тестування містить 11 запитань, кожна правильна відповідь оцінюється в 1 бал. Загальна кількість - 11 балів.



Батьківщина у житті людини. Любов до Батьківщини як виконання заповіді «Шануй батька і матір…».

0

Конспект уроку розкриває суть поняття патріотизму та любові до Батьківщини на прикладах біблійної історії про Давида і Голіафа; також формування рис патріотичного виховання на прикладах з життя сучасних захисників. наших солдатів. У матеріалі використовуються інструменти інтерактивного навчання. технології навчання критичного мислення. Формуються такі навчальні компетентності як :громадянська, загальнокультурна, уміння вчитися, духовно- моральна.



Творю на радість, на щастя людям

0

Стаття присвячується з нагоди 115 річниці від дня народження унікальної художниці наївного жанру - Марії Оксентіївни Приймаченко



Конкурсно-розважальна програма "Птахи-наші друзі"

0

Сценарій (конспект) до конкурсно-розважальної програми на тему "Птахи-наші друзі"



Конкурсно-розважальна програма "Осінні фантазії"

0

Конспект (сценарій) до конкурсно – розважальної програми на тему «Осінні фантазії»



Розвага "Сорочинський ярмарок" /за програмою Афлатот/

0

Поглибити та розширити уявлення дітей про ярмарок, поняття «товар», торгівля», «продавець,», «покупець»; закріпити уявлення про процес «купівлі-продажу»; донести дітям, що влаштовувати ярмарки – давня традиція українського народу; дати дітям зрозуміти, який ярмарок найбільший в Україні. Виховувати повагу до національних традицій



Конспект уроку з мистецтва у 3 класі "Калейдоскоп вражень"

0

КАЛЕЙДОСКОП ВРАЖЕНЬ
Мета:
♦ ознайомити учнів з видами візуальних (образотворчих) мистецтв, головними засобами виразності в них, навчити розрізняти твори мистецтва за їх видами;
♦ розвивати вміння насолоджуватися творами образотворчого мистецтва, аналізувати їх, формувати естетичні почуття, смак, активізувати ініціативу учнів;
♦ виховувати любов до творів образотворчого мистецтва.
Тип уроку: урок засвоєння нових знань.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі